В районі працює центр для дітей з особливими освітніми потребами

Комунальну установу «Білозерський інклюзивно-ресурсний центр» Білозерської районної ради Херсонської області було створено 25 січня 2019р. рішенням Білозерської районної ради №438.

Інклюзивно-ресурсний центр (ІРЦ) – це установа, яка створена з метою реалізації права дітей з особливими освітніми потребами віком від 2 до 18 років на здобуття дошкільної та загальної середньої освіти. У діяльності ІРЦ підпорядкований органам управління освітою і МОН, а також засновникові — у частині провадження фінансово-господарської діяльності.

Принципи діяльності інклюзивно-ресурсних центрів:

• повага та сприйняття індивідуальних особливостей дітей
• дотримання найкращих інтересів дитини
• недопущення дискримінації та порушення прав дитини
• конфіденційність доступність освітніх послуг з раннього віку
• міжвідомча співпраця.

У своїй діяльності ІРЦ керується постановою КМУ №545 від 12.07.2017р. «Про затвердження Положення про інклюзивно-ресурсний центр» .

Хто може стати клієнтом центра? 

ІРЦ  надає послуги дітям з особливими освітніми потребами, які проживають або навчаються у  Білозерському районі, за умови подання відповідних документів. Вік клієнтів від 2 до 18 років.  Також батьки таких дітей теж можуть отримати консультативно-психологічну допомогу від фахівців.

Психолого-педагогічна допомога надається дітям з особливими освітніми потребами, які навчаються у дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладах (не відвідують навчальні заклади), здобувають повну загальну середню освіту в професійно-технічних навчальних закладах та не отримують відповідної допомоги.

Які послуги можуть отримати діти від фахівців центру?

Згідно затвердженої структури, в Центр будуть працювати фахівці – вчитель-дефектолог, вчитель-логопед, вчитель – реабілітолог та практичний психолог. На даний момент, в центрі працює лише вчитель-логопед, триває підбір спеціалістів.

Фахівці ІРЦ надають дітям з особливими освітніми потребами та їх батькам наступні послуги:

• Проведення комплексної оцінки з метою визначення особливих освітніх потреб дитини, розроблення рекомендацій щодо програми навчання;
• Надання психолого-педагогічної допомоги дітям з особливими освітніми потребами;
• Надання консультацій та взаємодія з педагогічними працівниками дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів з питань організації інклюзивного навчання;
• Надання консультативно-психологічної допомоги батькам;
• Організація інформаційно-просвітницької діяльності шляхом проведення конференцій, семінарів, засідань за круглим столом, тренінгів, майстер-класів з питань надання психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг дітям з особливими освітніми потребами.

Який порядок отримання цих послуг? Що треба зробити крок за кроком?

Для того, щоб отримати послуги ІРЦ, необхідно  подати заяву та копії відповідних документів. Заяву до ІРЦ можна подати особисто або ж на порталі http://ircenter.gov.ua/.

За допомогою порталу інклюзивної освіти батьки можуть:

• зареєструватись та входити у систему за допомогою BankID або ЕЦП;
• подати заяву до інклюзивно-ресурсного центру, не виходячи з дому;
• отримати запрошення на проходження комплексного оцінювання (адреса, дата, час);
• зберігати заяву та висновок в електронному вигляді;
• контролювати проведення занять з дитиною.

Первинний прийом батьків (одного з батьків) або законних представників дитини проводить психолог центру, який визначає час та дату проведення комплексної оцінки та встановлює наявність таких документів:

• документів, що посвідчують особу батьків (одного з батьків) або законних представників;
• свідоцтва про народження дитини;
• індивідуальної програми реабілітації дитини з інвалідністю (у разі інвалідності);
• форми первинної облікової документації № 112/0 “Історія розвитку дитини”, затвердженої МОЗ,
• у разі потреби — довідки від психіатра.

Комплексна оцінка стану дитини проводиться фахівцями центру індивідуально за такими напрямами:

• оцінка фізичного розвитку дитини;
• оцінка мовленнєвого розвитку дитини;
• оцінка когнітивної сфери дитини;
• оцінка емоційно-вольової сфери дитини;
• оцінка навчальної діяльності дитини.

У разі встановлення фахівцями центру наявності у дитини особливих освітніх потреб висновок про комплексну оцінку є підставою для складення для неї індивідуальної програми розвитку та надання їй психолого-педагогічної допомоги.

За результатами комплексної оцінки фахівці інклюзивно-ресурсного центру:

• визначають напрями та обсяг психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг, які надаються дітям з особливими освітніми потребами (для дитини з інвалідністю – з урахуванням індивідуальної програми реабілітації), та забезпечують їх надання шляхом проведення індивідуальних і групових занять;
• надають рекомендації щодо складення, виконання, коригування індивідуальної програми розвитку в частині надання психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг, змісту, форм та методів навчання відповідно до потенційних можливостей дитини, створення належних умов для навчання залежно від порушення розвитку дітей з особливими освітніми потребами (доступність приміщень, особливості облаштування робочого місця, використання технічних засобів тощо).

Ці послуги безкоштовні для дітей та їх батьків?

Ці послуги є безоплатними для дітей та їх батьків.

Джерелами фінансування інклюзивно-ресурсного центру є кошти засновника (кошти з районного бюджету), благодійні внески юридичних та фізичних осіб, інші джерела, не заборонені законодавством.

Куди звертатися за допомогою?

Кабінети ІРЦ знаходяться в будівлі відділу освіти, молоді та спорту Білозерської РДА в Білозерці по вул.Станіславське шосе, 29/48.